Dete nema komunikaciju sa učiteljicom

• 0Niko još nije pohvalio poruku.
  Registruj se da bi pohvalio/la poruku!

molil nekog ako ima sličan problem da mi pomogne tj.da savjet
imam ćerku koja ide u drugi razred bistro je djete, brzo pamti ,ali imam problem u skoli nema saradju sa učiteljicom, kad treba da odgovori ili pročita nešto neće, kontrolni i prepisivanje uradi , tj. sve sto nema direktnu komunikaciju sa uciteljicom.da napomenem od početka je stalno izdvajala da nezna ovo nezna ono i djete je stvorilo otpor prema učiteljici, razgovarala sam sa učiteljicom ali neznam oceli biti kakve promjene. pa vas molim kako da pridjem ovom problemu..............

• 1Ovo se svidja korisniku: mamadjaka
  
  Registruj se da bi pohvalio/la poruku!

ja sam kao klinaci vodio hladni rat sa učiteljicim na sličan način u tim godinama...Samo što ja nisam hteo ni da radim domaći,ni pismene zadatke...čak nisam ni tablu hteo da brišem kad je bio red na mene i to sve zato što je ona pokušava da me nabedi da sam glup pošto sam uvek imao problem sa čitanjem i prepisivanjem(kasnije se ispostavilo da je to disleksija).

Kažeš da si razgovara sa učiteljicom...Ali da li si razgovara sa ćerkom da se saznaš šta nju ustvari tačno koči? Može da bude da se obezhrabrila zbog toga što je dobila utisak da je učiteljica izdvaja i ubeđuje da nešto ne zna pa se neusuđuje da odgovara i čita pred svima.
Možda se inati iz istog tog razloga pa jednostavno neće(kao ja što sam znao da se ukopam kao magarac u stolicu,skrstim ruke i odbrusim"Neću").
Ako je u pitanju to da se mala obezhrabrila onda bi bilo najbolje da i ti i učiteljica(zajedno)popričate s njim i malo je obrabrite.
Ako je u pitanju inat,onda treba da pokušaš ti da je nekako motivišeš da mora da sarađuje sa učiteljicom iako misli da ona nije fer.

Ali iskreno,moguće je da se iza tog problema krije nešto zbog čega je uopšte i došlo do toga da je učiteljica izdvoji kao nekog ko jednostavno nezna(iako ona možda zna,samo nesme ili nemože na pravinačin to da pokaže).Pošto kažeš da joj je problem najviše sa čitanjem i usmenim odgovaranjem,obrati pažnju kako mala čita(da li secka,da li gubi red gde je stala,da li izgovara neke reč pogrešno),i kako se ponaša kada su prisutni više ljudi dok odgovara nešto(kad je neka tvoja prijateljica ili komšika...ili još bolje više njih prisutno ti je pred svima prepitaj nešto za šta si sigurna da zna i gledaj da li će se zbuniti).

• 0Niko još nije pohvalio poruku.
  Registruj se da bi pohvalio/la poruku!

hvala Lazare, pričala sam i sa ćerkom, kad dodje iz škole ona meni uradi domaći ne čita savršeno ali slova zna, učiteljica je izdvaja ili ti uzela je na zub, jer često mi kaze rekli su joj neki drugari neznaš ovo neznaš ono vazda si zadnja oni su ipak mali a po mom mišljenu to su čuli od učiteljice, da napomenem ide na časove za klince iz engleskog i glume nemam nikakav problem saradjuje sa svim, djete koje je od dvije godine pošla u vrticu

• 3Ovo se svidja korisnicima: mamadjaka, SlobaBgd, angelika
  
  Registruj se da bi pohvalio/la poruku!

Znaš kako,ja sam u tim godinama uvek zavrašavao zadnji kada smo trebali nešto da prepisujemo s table ili iz knjige...i uopšte bilo šta kad smo nešto pisali.Neka slova sam okretao pogrešno,pisao sam ponekad ispod a ponekad previše iznad linije i mešao sam slova koja se slično pišu i slično izgovaraju.Na pismenim zadatcima sam stalno pogrešno čitao pitanja i davao leve odgovere pa je ispadalo da neznam i ono što znam.A čitanje mi je bilo pakao,mešao sam slova i slogove(npr.rotkvu sam čuato kao roktvu i tako to),čim bih prestajao da čitam ili malo pomerim pogled sa stranice ja sam odmah gubijo gde sam stao i stalno sam tako jurio da nađem gde sam stao,a ponekad sam preskako i po pola ili celu,a ponekad i više rečenica.I stalno sam mešao levo i desno(to i dan danas mešam)
Ako ona ima neke od tih problema dok čita i prepisuje ili uopšte dok piše(kod svakog je drugačije i ne mora baš svako dete da ima sve te probleme koje sam ja naveo),onda može da bude da ima taj problem koji sam ja imao(a i sad imam samo mnogo,mnogo manje,ali ja moja je odkrivena poprilično kasno i nije dobro koregovana),i u tom slučaju mora kod logopeda.

Nemoj pogrešno da me shvatiš,ne kažem da ima disleksiju,samo kažem da je moguće da je ima baš zato što kažeš da je inače intelegentna mala i dobro pamti,i predpostavljam da je malo i talentovana čim ide na časove glume,a ipak kažu da završva zadnja kad nešto rade na času(predpostavljam da je to vezano za prepisivanje ili direktno za čitanje).

Inaće,deca sa disleksijom su uglavnom na gornjoj granici proseka a ponekad i iznad proseka po intelegenciji.Imaju dobro pamćenje...A uglavnom su i kreativna i znaju brzo da inprovizuju ili su talentovana za nešto kreativno.
Neki od baš genijalnih ljudi u istoriji su bili disleksičari i to ih nije sprečilo(čak i ako neki od njihe nikada nisu bili kod logopeda da to koreguju),tako da ako ima probleme sa čitanjem i pisanjem i ispostavi se da jeste to u pitanju nemoj da brineš previše...A i što se ranije prepozna,to lakše može da se koreguje.
Srećno i samo strpljivo!

• 0Niko još nije pohvalio poruku.
  Registruj se da bi pohvalio/la poruku!

hvala......................................

• 1Ovo se svidja korisniku: mamadjaka
  
  Registruj se da bi pohvalio/la poruku!

Dete je u drugom razredu i ima otpor prema učiteljici?
Ja bih rekao da je to zaista prerano.
Kakav je Vaš stav o tome? Da li ste odmah stali na stranu deteta?
Koliki je Vaš udeo u njenom otporu?
Znam da postoje problemi u školovanju dece, znam da nisu svi učitelji idealni, ali mislim da bi morali malo više popričati sa detetom, mnogo više nego sa učiteljicom.
Osam godina je zaista prerano za izostanak autoriteta ili inat.
Pozdrav!

• 2Ovo se svidja korisnicima: mamadjaka, angelika
  
  Registruj se da bi pohvalio/la poruku!

Ja se sećam isto u drugom razredu mi se zamjerila učiteljica nešto. Šta god me pitala ja sam ćutao. Tvrdoglavost se javlja i dolazi posebno do izražaja između 4-7 godine i onda opet u pubertetu.

U mom slučaju to je učiteljica prijavila roditeljima, ja sam majci rekao u čemu je problem, popričali smo i to je prošlo. Da li je curica prihvaćena u društvu ? Da li komunicira sa drugarima iz razreda ?
Ako nije najbolje prihvaćena može lako u tim godinama da se povuče u sebe.

Sve najbolje, pozdrav

• 0Niko još nije pohvalio poruku.
  Registruj se da bi pohvalio/la poruku!

Napisano: 25 Nov 2014 16:08

_Sale ::Dete je u drugom razredu i ima otpor prema učiteljici?
Ja bih rekao da je to zaista prerano.
Kakav je Vaš stav o tome? Da li ste odmah stali na stranu deteta?
Koliki je Vaš udeo u njenom otporu?
Znam da postoje problemi u školovanju dece, znam da nisu svi učitelji idealni, ali mislim da bi morali malo više popričati sa detetom, mnogo više nego sa učiteljicom.
Osam godina je zaista prerano za izostanak autoriteta ili inat.
Pozdrav!


Djete ide u drugi razred ima 7 godina, i baš naprotiv nisam stala na njenu stranu,otpor je nastao po mom mišljenu jel konstanto joj govori nisi uradila ovo nisi prepisala ovo, i pojedina djeca su pocela da idu za njom i govore neznas ovo ne znas ono, djete ide na kreativnu igraonicu glume i engleski ima dobru komunikaciju sa drugarima.............

Dopuna: 25 Nov 2014 16:11

GrobarRomanticar ::Ja se sećam isto u drugom razredu mi se zamjerila učiteljica nešto. Šta god me pitala ja sam ćutao. Tvrdoglavost se javlja i dolazi posebno do izražaja između 4-7 godine i onda opet u pubertetu.

U mom slučaju to je učiteljica prijavila roditeljima, ja sam majci rekao u čemu je problem, popričali smo i to je prošlo. Da li je curica prihvaćena u društvu ? Da li komunicira sa drugarima iz razreda ?
Ako nije najbolje prihvaćena može lako u tim godinama da se povuče u sebe.

Sve najbolje, pozdrav
hvala na komentarima, u mom slucaju par mjeseci je konstantna prica neznaš ovo neznaš ono, i pretpostavljam da je djete radi toga dobilo otpor, komunicira sa drugarima ide na glumu i malu školicu engleskog komunikativna je i saradjuje problem nam se javio za sad samo u školi.......

• 4Ovo se svidja korisnicima: mamadjaka, SlobaBgd, angelika, Neprimetna
  
  Registruj se da bi pohvalio/la poruku!

Iako možda to nije uredu trenutno sa njene strane, verujete mi bićete ponosni kakvu kćer imate
Kada je već tako mala spremna na otpor i neprihvatanje nepravde, sigurno će i kasnije biti svojeglava, pametna i mudra. Ipak, radi se o dijetetu i takav odnos prema profesoru nije OK i to treba da se ispravi.

Mislim da profesorica griješi svojim prisustupom prema njoj, pogotovo ako joj to govori u društvu. Djeca su jedan veliki sunđer koji sve upija što čuje, pa tako i ako čuju takve riječi od strane profesorice uzimat će ih i shvatat kao ispravne. Ono što vam ja preporučujem to je da svoje dijete ubijedite da zna, ali ne tako što ćete joj pričati '' ti znaš '', nego je stvarno naučiti to što joj ne ide. To što je drugari zadirkuju mislim i da jeste glavni uzrok njenog povlačenja u sebe. Vjerovatno ima nesigurnost i strah od neke nove greške, da opet ne bi prolazila kroz isto s toga i ćuti.

Ono što takođe trebate jeste, da ne dozvolite da profesorica vrijeđa dijete od 7 godina, niti da joj priča da ne zna, i treba da joj kažete da je ona tu da bi to naučila, i da je ona dužna i da prima platu da joj objasni.
Pozdrav

• 0Niko još nije pohvalio poruku.
  Registruj se da bi pohvalio/la poruku!

GrobarRomanticar ::Iako možda to nije uredu trenutno sa njene strane, verujete mi bićete ponosni kakvu kćer imate
Kada je već tako mala spremna na otpor i neprihvatanje nepravde, sigurno će i kasnije biti svojeglava, pametna i mudra. Ipak, radi se o dijetetu i takav odnos prema profesoru nije OK i to treba da se ispravi.

Mislim da profesorica griješi svojim prisustupom prema njoj, pogotovo ako joj to govori u društvu. Djeca su jedan veliki sunđer koji sve upija što čuje, pa tako i ako čuju takve riječi od strane profesorice uzimat će ih i shvatat kao ispravne. Ono što vam ja preporučujem to je da svoje dijete ubijedite da zna, ali ne tako što ćete joj pričati '' ti znaš '', nego je stvarno naučiti to što joj ne ide. To što je drugari zadirkuju mislim i da jeste glavni uzrok njenog povlačenja u sebe. Vjerovatno ima nesigurnost i strah od neke nove greške, da opet ne bi prolazila kroz isto s toga i ćuti.

Ono što takođe trebate jeste, da ne dozvolite da profesorica vrijeđa dijete od 7 godina, niti da joj priča da ne zna, i treba da joj kažete da je ona tu da bi to naučila, i da je ona dužna i da prima platu da joj objasni.
Pozdrav
hvala na riječima podrske