|
Poslao: 01 Mar 2021 11:24
|
offline
- dekao
- Moderator foruma
- Dejan Trajković
- Realist painter
- Pridružio: 06 Apr 2006
- Poruke: 3592
- Gde živiš: Somewhere in time
|
Udžbenici su samo deo problema. Moja generacija je učila iz Zavodovih udžbenika koji su bili mnogo obimniji i teži od današnjih, pa smo opet učili. Ali vremena se menjaju, potrebe društva za kadrovima su mnogo specifičnije sada nego tada. Tadašnji koncept škole je stajao u čestoj izjavi roditelja tadašnjih slabih đaka: "Ako neće da uči, motika ga čeka!" Recept je bio jednostavan, sve što hoće i može da se školuje, neka se školuje, ostalo će ostati na poljoprivredi i zanatu. Živelo se od poljoprivrede i zanata. Ali danas više ne može! Poljoprivrednik mora biti moderan i konkurentan inače propade za čas! Zaključak, i on mora biti obrazovan. Zanati su uglavnom umrli. Niko se ne pita šta će biti sa đacima koji ne uče i neće ni početi da uče. Imam takve. Roditelje nije briga, decu naravno, još manje. A naša osnovna škola je još uvek mala gimnazija. Imao sam učenika kome je u četvrtom razredu školski čas bio prekratak da se potpiše. Da, za 45 minuta nije uspevao da napiše ime i prezime. I tako ode u peti razred a tamo su ga dočekale istorija Sumerske civilizacije, kotiledoni, kovalentna veza i kapilarne sile. Pustili su ga skroz do osmog. I gde je bio, nigde! Potrošio je godine života u kojima je trebalo da nauči nešto što će mu trebati u životu. A ne samo da nije naučio, nego je sve vreme smetao i kočio one koji su mogli da nauče i mnogo više da nije bilo njega i njemu sličnih. Zvuči brutalno, ali istina je takva. Premnogo je ovih modernih psihologa koji na školu i školstvo gledaju kroz ružičaste naočare.
|
|
|
|
|
Registruj se da bi učestvovao u diskusiji. Registrovanim korisnicima se NE prikazuju reklame unutar poruka.
|
|
|
Poslao: 01 Mar 2021 11:42
|
offline
- natrix
- Zauvek prijatelj foruma
- Pridružio: 21 Nov 2007
- Poruke: 2196
|
Naši udžbenici koji su se i nasleđivali su bili obimniji, al nekako ipak jasnije napisani.
Ovde se obraća pažnja na neke stvari koje deci nisu baš značajne. I koriste se termini koji ne mogu da razumeju pa traže vujakliju, ili interent. Deci mora da se daju jednstavne definicije a pojam koji sadrži tu definiciju.
Tipa biocenoza-životna zajednica, biodiverzitet-biološka raznovrsnost setih se bar jednog primera. Ima ih koliko hoćeš, jeste da su to moderni termini, al može i to da se pojednostavi ukoliko deci predstavlja problem.
Potreban je osim udžbenika, autoritet, rad sa decom kod kuće, disciplina, rad i red, obaveze i dužnosti ne samo prava...
Nekad se u prvom razredu učila samo slova i brojevi, sad se traži da dete već zna sve to, al to je nemoguće postići u predškolskom, uz pomoć vaspitača i roditelja. Onda se ta -polupismenost- oteže kroz celo školovanje.
Imamo problem što se u školstvo mešaju razne nevladine organizacije, eu isl.
Plan treba biti konkretan, od strane društveno odgovorne institucije RS, Ministarstva koje će ozbiljno založiti za to al apsolutno bez politizacije i dušebrižnika sa strane... A potrebno je više sarađivati sa nastavnicima.
Previše su zakomlikovali nešto što moze biti vrlo jednostavno
|
|
|
|
|
|
|
Poslao: 01 Mar 2021 17:06
|
offline
- helen1
- Anti Malware Fighter
Rank 2
- Pridružio: 27 Avg 2005
- Poruke: 8617
- Gde živiš: Novi Beograd
|
dekao ::Imao sam učenika kome je u četvrtom razredu školski čas bio prekratak da se potpiše. Da, za 45 minuta nije uspevao da napiše ime i prezime. I tako ode u peti razred a tamo su ga dočekale istorija Sumerske civilizacije, kotiledoni, kovalentna veza i kapilarne sile. Pustili su ga skroz do osmog. I gde je bio, nigde! Potrošio je godine života u kojima je trebalo da nauči nešto što će mu trebati u životu. A ne samo da nije naučio, nego je sve vreme smetao i kočio one koji su mogli da nauče i mnogo više da nije bilo njega i njemu sličnih. Zvuči brutalno, ali istina je takva. Premnogo je ovih modernih psihologa koji na školu i školstvo gledaju kroz ružičaste naočare.
Bravo, imam tri individualizacije i jedan IOP2 u odeljenju. Znas i sam kako izgleda rad kad svakom moram posebno od njih da pripremim, i jos sa ostalih dvadeset i kusur da radim.  No, to je druga tema, bolje da je ne pocinjemo.
Citat:Plan treba biti konkretan, od strane društveno odgovorne institucije RS, Ministarstva koje će ozbiljno založiti za to
Ministarstvo i Zavodi su nesposobni do srzi. Oni nisu bili u stanju sad da prekombinuju plan rada, u skladu sa raspustom koji je poceo u decembru, a ne u februaru kao sto je trebalo po kalendaru, pa smo imali slucajeva da u februaru pricamo o Svetom Savi, i pisemo sastav na temu kako su se proveli na raspustu, dve-tri nedelje posle raspusta. Nisu bili u stanju to da zarotiraju malo, a tek nesto ozbiljnije da urade.
Verovatno su zauzeti smisljanjem novih predmeta, i ukidanjem propalih predmeta, tipa projektne nastave, cuvara prirode, narodne tradicije, i drzanja seminara za obuku za nove predmete, i stampanjem udzbenika, naravno.
|
|
|
|
|
|
|
Poslao: 01 Mar 2021 18:28
|
offline
- dekao
- Moderator foruma
- Dejan Trajković
- Realist painter
- Pridružio: 06 Apr 2006
- Poruke: 3592
- Gde živiš: Somewhere in time
|
helen1 :: Verovatno su zauzeti smisljanjem novih predmeta, i ukidanjem propalih predmeta, tipa projektne nastave, cuvara prirode, narodne tradicije, i drzanja seminara .
Propali predmeti su redovno prisutni već 15-ak godina počevši sa čuvenim "Drama i pokret", a nanizalo ih se podosta. Verujem da je svima bio za cilj da eto, namaknu još koji dinar izdavačima pa da se i neko iz ministarstva, školskih uprava i ostalih parazita malo ugradi.
Seminari su pa tek posebna tema! U prvoj petoletki sam nabio skoro 300 sati, sve ispraznog lelemuđenja. Žali Bože izgubljenog vremena! Čuvena jeziva reč: Kotizacija!! Mora da bude rogobatno da bi se svemu dala doza ozbiljnosti.
|
|
|
|
|
|
|
Poslao: 01 Mar 2021 20:55
|
offline
- helen1
- Anti Malware Fighter
Rank 2
- Pridružio: 27 Avg 2005
- Poruke: 8617
- Gde živiš: Novi Beograd
|
dekao ::
Seminari su pa tek posebna tema! U prvoj petoletki sam nabio skoro 300 sati, sve ispraznog lelemuđenja. Žali Bože izgubljenog vremena! Čuvena jeziva reč: Kotizacija!! Mora da bude rogobatno da bi se svemu dala doza ozbiljnosti.
Imam toliko sati obuke, da bi neko obucio majmuna u svemir da posalje, a meni opet nije jasno sta su na tim seminarima pricali. Mora da je do mene. 
|
|
|
|
|
|
|
Poslao: 02 Mar 2021 09:32
|
offline
- natrix
- Zauvek prijatelj foruma
- Pridružio: 21 Nov 2007
- Poruke: 2196
|
Citat:Imam toliko sati obuke, da bi neko obucio majmuna u svemir da posalje, a meni opet nije jasno sta su na tim seminarima pricali. Mora da je do mene
hahaha, genijalno
Off
iako ima veze sa temom u širem smislu.
Seminari su tu u svrhu da neko dobije kintu. Optrerećivanje budžeta bespotrebno.
A i seminiari su od strane onih dušebrižnika najčešće - nvo i eu.
Ne može niko znati šta je bolje za sopstveni narod i omladinu i decu osim nas samih.
Naravno i za to se treba potruditi i biti objektivan i neopterećen politički, stranački, materijalno.
Inače ti seminari i kursevi se drže i i u drugim firmama naročito javnim preduzećima. Ko debilima svake godine se ponavlja isti kurs, ili seminar na kraju se dobije uvek isti papir-srtifikat samo drugi datum. Da ne idem u detalje koja firma i koji kurs ili seminar.
I na to se nekom daju velike pare..
A može da se uštedi. No mi smo sami napravili taj neki uzročno posledični krug i samo se vrtimo. Umesto da prekinemo nešto u tom svom lancu nebuloza i viška troškova, gluposti itd.
|
|
|
|
|
|
|
Poslao: 02 Mar 2021 15:57
|
offline
- Sirius
- Moderator foruma
- Sad radim sve ono što pre nisam stizao.
- Pridružio: 17 Maj 2006
- Poruke: 18454
- Gde živiš: I ja se pitam...
|
helen1 ::dekao ::
Seminari su pa tek posebna tema! U prvoj petoletki sam nabio skoro 300 sati, sve ispraznog lelemuđenja. Žali Bože izgubljenog vremena! Čuvena jeziva reč: Kotizacija!! Mora da bude rogobatno da bi se svemu dala doza ozbiljnosti.
Imam toliko sati obuke, da bi neko obucio majmuna u svemir da posalje, a meni opet nije jasno sta su na tim seminarima pricali. Mora da je do mene.
Кад год су ми слали те ''безазлене'', у обланде напретка умотане позиве за семинаре (наравно, ситним словима је писао износ котизације и то да имамо бесплатан сок и кафу), ја сам одговарао следећим речима: ''Не идем на семинаре на којима ја могу да предајем''.
И то је то.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Poslao: 15 Mar 2021 10:28
|
offline
- natrix
- Zauvek prijatelj foruma
- Pridružio: 21 Nov 2007
- Poruke: 2196
|
Gledah emisiju al ne do kraja,
Uglavnom javljali su se ljudi koji imaju veze sa profesijom. Niko nije zadovoljan statusom ni udžbenicima.
Mi koji smo godinama prolazili kroz isto, spisak knjiga i plaćanje u tri rate, i to što ne mogu da se nasleđuju, znamo koliko je to uz pribor koji treba da se kupi, stres, i trošak. Aj da ne bude čoveku žao što je trošak ako se koriste sa uživanjem za upotrebu ti udžbenici. Oni jesu kao što je neko rekao u emisiji, lepo ilustrovani. Al samo to..
Zadnje četiri godine kupujemo polovne. Međutim i njihova cena je visoka.
Ako je novi udžbenik 900 din polovan je 700 din. Manje više. Nekad se ne mogu naći uopšte. Jer ih ima malo, pa onda kalkulacije stari novi program-to je horor odavno svima. Često se desi ko nije skoncetrisan na spisak, kupi pogrešnu knjigu ili za pogrešan razred isl. Jedna papazjanija što se tiče škole..
Kako su nazvali današnje - online školovnanje. Školovanje u pidžami i patofnama.
I dok je predavnje, zevaju, razvlače se, jedu, žvaću, klokoću, foliraju da nema konekcije, igraju igrice, jer ipak su kod kuće itd...
Ovo je minut do dvanaest da se nešto revolucionarno desi sa obrazovanjem i školstvom.
|
|
|
|
|
|
